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古诗大全二年级

《古诗大全二年级》

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古诗大全二年级

1、成熟不意谓着做观念上的俘虏。是系自我最深的觉悟。

2、幸福的时候,我想哭。绝望的一刻,我笑了,虽然是从别人的瞳孔发现的。我选择赤足,低头。使眼睛水平我的脚面。眼角的泪偷偷跑到我的脚趾缝里。我又笑了,因为我做到了你既做不到,更想不到的事情。在那时,那刻。那时,那刻,温柔的泥浆像黑色的莲花丛指缝中长出,埋葬了泥足深陷的我。让我变成一颗悲伤的果实。我藏在黑色,温暖的沼泽里,和充满另类幻想的生物。乘着用墨绿色荆棘,水草根编织的草船,游荡于沼泽深处。不敢相信原来有另外一个时空一直存在,并随时等待我的陨落。温暖的沼泽让我不愿意回忆曾经恋恋不舍的人间。”

3、不要问我最什么什么。我觉得没有最什么、最什么的事情。你问我最喜欢、最爱什么,我都非常难回答,因为我不知道明天会有什么样的变化。

4、倘内心无任何固守僵结,则外在的事物自会开敞出现。移动一似流水般。静止时犹如镜子,反应时却恰似回声般。

5、养动物不如养植物,交男友也不如养植物,因为植物就乖乖站在那儿,不会惹人烦心。

6、我不认为压力是可以化解的,只可能去转移它。不是说现在有一座大山,我把这大山凿成平地。压力只会让我去看更高的、更远的东西。这里有一座大山,可能我解决得了,可能我解决不了。压力每个人都有。如果你觉得它是你的压力,你就丢掉它,给自己新的压力和新的高峰。

7、摧毁任何纷扰你心灵之物,毋需伤害人,克服自己的贪婪、愤怒与愚昧。

8、知性是无选择可言,无所欲求,无所焦虑的;在此种心态下,方有知觉洞悉力的产生。洞悉力方可解决所用的问题。

9、我觉得任何任何痛苦真的都是一种财富,而且任何的挫折,所有所有反的东西它都有正的东西。但是我觉得有脑子的人就能够看到,或者是乐观的人就能够还继续向前,但悲观的人就永远记着那东西,然后也看不到它反面给你带来的一些好处这样子。

10、我是一个情感至上的人,我认为优质的感情是以爱为前提的。一段好的感情不是说非让你放弃什么,如果真让我放弃,对我来说会是一个痛苦的选择,我希望这个选择不要到来,或者晚一点再来,等大家不再喜欢我再来。



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