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下面是关于第(4)段划线句子说明方法作用的分析分析有误

《下面是关于第(4)段划线句子说明方法作用的分析分析有误》

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1、看的开一点,伤的就会少一点。

2、脚好冷,想借哪吒的风火轮踩几天。

3、

4、走得最急的,都是最美的风景。伤得最深的,也总是那些最真的感情。每日早餐的说说

5、我们喜欢您做我们的教师,我们尊敬您感激您。

6、健康的吃真的会瘦

7、感激教师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。期望教师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还期望教师多与我们联系,报告孩子的状况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

8、一觉醒来我以为我长高了,原来是被子盖横了。

9、悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制,仅有我的祝福永恒永远,永远祝福您,给我智慧之泉的教师。

10、多谢您,教师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。凌晨醒来睡不着的说说



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