《汉兆教育怎么样》
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1、学者识得仁体，实有诸己，只要义理栽培。如求经义，皆栽培之意。
2、天下之理，原其所自，未有不善。喜怒哀乐未发，何尝不善?
3、立天子者，不使诸侯疑焉;立诸侯者，不使大夫疑焉;立正妻者，不使嬖妾疑焉;立嫡子者，不使庶孽疑焉。
4、圣贤千言万语，只是欲人将已放之心，约之使反复入身来，自能寻向上去，下学而上达也。
5、诚之之道，在乎信道笃，信道笃则行之果，行之果则守之固。
6、以为穷乡晚进有志于学，而无明师良友以先后之者，诚得此而玩心焉，亦足以得其门而入矣。
7、不肖者不自谓不肖也，而不肖见于行，虽自谓贤，人犹谓之不肖也;愚者不自谓愚也，而愚见于言，虽自谓智，人犹谓之愚。
8、父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。
9、劳心者治人，劳力者治于人。
10、死生有命，富贵在天。
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