《孟浩然为什么考不上进士》
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1、管 理由观念开始,有什么样的管理观念,就会产生什么样的管理行为。有什么样的管理行为,也就产生什么样的管理关系。同样有什么样的管理关系,就会产生什么样 的管理效果。观念、行为、关系和效果四者,构成周而复始的循环系统。因为什么样的管理效果,必然反过来加强或修正什么样的管理观念。
2、中国种种考试积弊久已生成畸形的“考试文化”、“考试人格”,在我到过的十多所全国或各省市重点艺术学院,不曾遇到一位外语和艺术相得益彰,同样优异,并对二者充满热情与信念的学生,满目所见,是不知所从而不得不从的集体表情,那是被考试怪兽过度强奸后的“无表情”。
3、聪明人吃老实人,老天爷吃聪明人,老实人吃老天爷。做老实人还是做聪明人,都是自己的选择;反正,不是吃老天爷,就是被老天爷吃。自己看着办嘛。
4、了解自己,是管理他人的先决条件。自知之明,是管理者应有的修养之一。管理人员应该具有开阔的胸襟和广泛的安全感,深深了解自己比一般人更能忍受挫折,才会更理智、更客观地处理问题。
5、开会是最浪费成本的,开会是我们今后20年最大的问题。现在很多人都告诉我,开会的时候是他最轻松的时候,因为没事干。很多人是什么都没有准备就来开会,如此一来,开会自然就成了形式化,浪费成本,浪费资源。如果一件事情,事前计划很周密,开一次会就够了。
6、自作自受,不怨别人。
7、忙碌无目的,成长有目的;忙碌看得见(当时),成长看不见(当时);可以一直忙碌,不能一直成长; 忙碌让人心悴,成长让人心醉;忙碌满足别人,成长满足自己。
8、说话不是说完、说全、说对、说准,只要对方采取行动就OK。
9、饮水思源,不能忘本。
10、我的亲身经历告诉我,读书有两个作用,一是让我自以为非,一是让我有一间自己的房 子,有内心生活。我读过的书不多,但是书改变了我的一生,书给我一个长期的立场。
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