《岁寒如松柏是什么诗》
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1、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
2、身体是我们从物质世界获取一切援助和力量的导管 ——爱默生
3、假如真的有假如的话，我是一个健康的人的话，我想我会做的比，比今天还要好。
4、人与人之间的争斗，都是从缺点的冲突开始的，而人与人的合作，则是有点的结合。
5、某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的;没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。
6、人是时间的纲领。 ——爱默生
7、今天标志我对你们的最后一次点名。但我希望你们知道，当我死去时，我最后自然想到的一定是你们这支部队——这支部队——这支部队。
8、每当部队休息时，都要实施侦察。
9、有绝妙的计划，必须不遗余力地实施，而且今天就做。
10、有些事情是可以等待的，但是少年儿童的培养是不可以等待的儿童是我们的未来，是我们的希望，我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。
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