《描写老师的特点》
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1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
2、居家戒争讼，讼则终 凶.处世戒多言，言多必失。
3、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
4、立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。
5、无平不陂，无往不复，艰贞无咎。
6、日往则月来，月往则日来，日月相推，而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推，而岁成焉。
7、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。
8、刚柔者，立本者也;变通者，趋时者也。《系辞下》
9、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
10、君子以居贤德俗。《渐·象》
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