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唐诗《元日》教学设计

《唐诗《元日》教学设计》

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唐诗《元日》教学设计

1、人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。

2、走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望有诚挚的友谊。

3、知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。

4、有时候谈钱觉得很俗,可钱能看清你在别人心中分量,也能看清一个人,如果是我,我会非常珍惜为了朋友或是恋人,委屈自己从不为难对方的这个人。

5、友情是装在瓶里的佳酿,无色无味,多年后开启溢出的是那浓浓的情。

6、

7、我一直都很恨自己,怎么可以将失去记忆的你,留在一个完全陌生的环境里,留在一群你完全陌生得人身边?

8、友情是平等的人之间,离开利害关系所结的交际,而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。

9、友谊是松,高洁傲寒;友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

10、永远不能复合的,往往不是那些在盛怒之下分开的情人,而是那些在友情的基础上分开的情人。



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