《怎么描写林冲》
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1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
2、3月3日,他再次对治疗手段充满信心:“不仅有疫苗还有治疗对策,治疗对策也就是治疗药物的意思。“
3、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
4、如果重要的个人利益可以放弃的话,那自由一定会导致强者对弱者的剥削。
5、反垄断执法者对市场机制运行缺乏认识,遑论动手调节
6、经营地方之利,仍还地方之益。
7、敦煌者,吾国学术之伤心史也。
8、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作生活学习娱乐是不可缺少的。—— 佚名
9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
10、如果刑罚权不受限制,那一切正义都有可能被架空,而且往往是以正义的名义来架空正义。
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