《小学生人物描写的方法》
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1、“为什么聪明的孩子会更辛苦?”
2、“如果不是你还年幼，我会杀了你的，连你父亲一起。”___铁之教皇
3、我想我懂你了，Leslie。这眼前的世界并不是你我想象的那样。你改变不了。我也改变不了。
4、“终止实验!”托雷斯下定了决心，“圣座把他托付给我，只是要我保证他的安全!我的一切行为都以他的安全为最高准则!”
5、“你是问我有没有想过要叫停实验?”
6、佛朗哥教授沉默良久:“真是隆·博尔吉亚的儿子啊!只有你们家的疯子，才会用这种不留退路的语气说话。”
7、没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上，哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。
8、西泽尔……你回到翡冷翠是为了什么?为了给妈妈治病么?为了给妹妹幸福的生活么?为了获得权力爬到最高处向那些欺负过你的人炫耀么?
9、“权利者不需要别人喜欢，他们都很孤独。”托雷斯转身离去。
10、有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，私人若彩虹，遇上方知有。
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